新时代下，教育的发展也迈进了新阶段。为拓展学生的知识与认识，了解教育发展的新动态，5月22日下午，金沙集团1862cc成色2023年“养正讲坛”系列讲座第五讲邀请比利时根特大学心理与教育研究学院教育研究系主任Martin Valcke教授为我院师生展开《教育4.0框架与教育中的虚拟现实》讲座。学院教师、研究生等百余名师生参会聆听，讲座由学院本科生专业负责人唐文雯老师主持。

Martin Valcke教授从工业4.0开始，简要分析了教育4.0的基本特征。Martin Valcke教授围绕兽医科学、教师教育等领域，分享了一系列精彩的教学改革案例，并指出在教育4.0框架影响下，高等教育中的多个领域已经有许多重大变革，正在不断向4.0迈进。接下来，Martin Valcke教授详细介绍了虚拟现实技术在教育中的应用案例与前沿研究。他指出，通过虚拟现实技术，学生们可以在安全、真实的环境中模拟各种复杂的工作场景，从而更好地掌握实际工作技能。最后，Martin Valcke教授强调未来的学术研究需要聚焦在虚拟现实技术的“潜在要素”、学习者学习机制与学习者学习结果之间的关系探讨。

在问答环节，Martin Valcke教授就虚拟技术开发、技术与价值、技术与教师职业选择等方面的问题进行了进一步互动交流，对师生提出的问题给予了耐心解答，研讨气氛热烈。

讲座最后，唐文雯老师对本次讲座进行了总结，并表达了对Martin Valcke教授精彩分享的感谢。同时，相信同学们对教育4.0框架和虚拟现实技术的应用有了更深入的认识，希望同学们能够在未来的学习中保持开放心态，并不断探索，提升自身的综合专业素养，成为面向未来的卓越学前教育研究者与实践者。