2020年9月25日，在首都师范大学教育学部成立仪式暨“新时代教师教育改革的挑战与回应”论坛成功举办之后，金沙集团1862cc成色主办了“新时代学前教师教育改革的理论建构”分论坛。

　　教育部高等教育教学评估中心专业处处长张鹏、副处长何菁菁、北京师范大学学前教育研究所所长洪秀敏教授、江西省教科所所长吴重涵教授、中华女子学院儿童发展与教育学院副院长陈虹教授、北京联合大学学前教育系主任姜继为教授、北京青年政治学院金沙集团1862cc成色院长厉育纲教授、首都师范大学教务处副处长王建跃，以及来自北京城市学院、洛阳师范学院、沧州师范学院的老师和学生代表参加了本分论坛活动。此次活动在北京友谊宾馆和金沙集团1862cc成色两个分会场同时举行，活动由专家主旨发言、圆桌论坛和教师主题发言三个环节组成。分论坛由金沙集团1862cc成色康丽颖院长主持。
　　教育部高等教育教学评估中心专业处何菁菁副处长以《专业认证背景下的教师教育改革》为题，从认证工作启动的背景、认证的外部质量手段和认证的理念标准三个方面进行了阐述，指出认证要坚持问题导向，持续改进工作，要按照认证理念来重塑体系，达到认证标准要求。北京师范大学学前教育所所长洪秀敏教授从新时代学前教育专业人才培养面临的新机遇和新要求、存在的问题和挑战以及在新时代的背景下如何能够深化人才培养的改革、提高培养质量几方面进行了阐述。江西教育科学研究所所长吴重涵教授以疫情背景下教师职责的扩展为主线，基于大样本数据分析，深入地探讨了家庭与学校教育的边界重构，家校协同育人机制的变革等问题。
　　在 “圆桌”论坛环节，北京市的几家主要的幼儿园教师培养高校的专业负责人齐聚一堂，共同交流经验和智慧。来自北京师范大学、中华女子学院、北京联合大学、北京青年政治学院、首都师范大学的几位学前教育专业负责人就新时代北背景下学前教育专业培养质量提升的问题进行了共同探讨，指出了当下遇到的问题、挑战，并分别从本校人才培养的层次、规模等特点出发，就近些年的探索和思考提出了学前教育人才培养方面的一些新的思路、新的做法和新的探索。

　　教师主题发言分为两个分会场，共有十一位教师进行了发言。教师们分别从学前教师教育的模式建构、教师知识体系建构、教师评价、教师教育课程改革、教育模式和教学方法创新的角度，对相关理论问题和实践方法提出了具有真知灼见的新见解。
　　此次论坛的成功举办是一次高校之间交流的盛会，也是学院近几年学前教育学科和专业建设阶段性成果的一次集中展示。相信学院将以教育学部的成立为契机，继续砥砺前行，在深化和完善学前教师教育改革之路上继续深入探索，行稳致远。

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2020年9月26日
投稿人：殷娜、刘昊