学院举办“课题开题前的文献调研与文献综述”专题科研培训会
12月13日下午，为了让教师较好地掌握有关文献资源的检索、获取与利用方法，提高教育科研写作的能力，院科研室在院阶梯教室组织了“课题开题前的文献调研与文献综述”专题科研培训会，培训会由学校图书馆王莲老师担任主讲。学院专任教师60多人参加了这次培训会。
在这次科研培训会上，王莲老师从专业角度，系统讲授了文献调研及其作用、文献的类型和文献检索系统、文献检索方法；检索结果的利用、文献综述的撰写。王老师结合人文社会科学研究，特别是学前教育研究的实际，讲解深入浅出，举例丰富恰当。教师们听得认真仔细，感觉收获很大。讲课结束后，王老师还就教师们自己关心和不懂的问题，给予了热情的解答。
至此，本学年度学院和图书馆联合举办“文献资源的检索、获取与利用”系列讲座圆满结束。本系列讲座是学院为促进教师发展转型、提高教师科研能力而采取的有力举措之一。系列讲座活动达到了预期的效果。本系列讲座得到了校图书馆的大力支持，是跨院系合作、整合利用资源、服务教师科研的有效探索。
科研室
2013年12月16日